ANÁLISIS DE LA MATERIA Y LA ENERGÍA

martes, 20 de febrero de 2018

EVALUACION DIAGNOSTICA

PROPÓSITO DEL MODULO Y MAPA CURRICULAR

PROPÓSITO DEL MODULO:

Interpreta el comportamiento de la materia y la energía de acuerdo con el enfoque ciencia-tecnología-sociedad, para valorar las implicaciones de la química en su vida cotidiana y desarrollar una postura crítica y propositiva basada en el respeto y cuidado de su entorno.

MAPA CURRICULAR

2.3. Mapa del Módulo

MODULO: Análisis de la materia y la
energía

72 horas

1. Determinación
de

comportamiento de la materia y

la energía de compuestos

inorgánicos

25 horas

1.1. Diferencia las propiedades y los cambios físicos y químicos de la materia a partir de los principios que rigen a las reacciones químicas y a la estructura de las sustancias comportamiento de la materia y La energía de compuestos inorgánicos

10 horas

1.2 Establece el nombre y la fórmula de los compuestos inorgánicos a partir de sus tipos de estructura y reacciones químicas

15 horas

2. Obtención del balance de masas y de energía calorífica

2.1 Realiza el balance de masas de reacciones químicas inorgánicas aplicando los cálculos estequiométrico

12 horas

2.2 Realiza el balance de energía calorífica de reacciones exotérmicas y endotérmicas aplicando las variables termodinámicas

15 horas

3. Diferenciación de
los
compuestos del carbono y
derivados

20 horas

3.1 Representa la estructura molecular de los compuestos del carbono a

partir de las propiedades y reacciones de las sustancias orgánicas

8 horas

3.2 Distingue las propiedades, usos e impacto ambiental de los compuestos del carbono y derivados del petróleo a partir de su estructura y
reacciones químicas

12 horas

BIENVENIDA

HOLA!!! ....... JÓVENES

BIENVENIDOS A EL MODULO DE ANÁLISIS DE LA MATERIA Y LA ENERGÍA DEL PERIODO ESCOLAR 2.17.18

ESPERO QUE ESTE BLOG SEA DE SU AGRADO Y SIRVA PARA QUE DESPEJEN SUS DUDAS Y REALICEN SUS COMENTARIOS DE CLASE Y DE LOS TUTORIALES QUE SE LES MUESTRAN.

AQUÍ ENCONTRARAN SUS MAPA CURRICULAR Y GUÍA PEDAGÓGICA QUE LES SIRVE COMO APOYO DURANTE EL SEMESTRE PARA EL DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES,

LES INVITO A PARTICIPAR, ASÍ COMO TAMBIÉN A REALIZAR SU EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Y CONTESTAR LOS TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES , ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EXPECTATIVAS.

PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN ME PONGO A SUS ORDENES

PROFESORA: ING.. MARÍA ANTONIA GALLARDO ESPINOSA

EMAIL: antonia.gallardoe.acad177@ver.conalep.edu.mx